viernes, 13 de noviembre de 2020

Final Concurso Relatos de La cabaña

Buenos días aquí podrán ver en Youtube el evento de premiación y conocer a los ganadores de nuestro primer concurso de creación literaria "Relatos de La cabaña 2020":

https://youtu.be/jf17IkISW0Y

jueves, 12 de noviembre de 2020

Final del concurso Relatos de la cabaña

MAÑANA:

Viernes 13 de noviembre, no te pierdas la final de nuestro

Primer Concurso de Creación Literaria

Colegio Nueva Esperanza I.E.D.

"Relatos de La cabaña 2020"

En este mismo sitio desde mañana a las 7:00 am podrán ver el podcasting video que contiene la actividad de premiación

sábado, 7 de noviembre de 2020

SEMIFINAL DEL CONCURSO RELATOS DE LA CABAÑA

En este número:

1. Presentación de nuestro jurado.

2. Premiación del concurso.

3. Semifinalistas del concurso: 15 estudiantes con sus obras.

1. JURADOS

Para elegir los 5 finalistas y por último los tres ganadores de nuestro Primer Concurso de Literatura Colegio Nueva Esperanza I.E.D. "Relatos de La cabaña 2020" tendremos el apoyo de dos escritores que presentamos a continuación:

Fanny Muñoz

Nació en Vélez, Santander. Desde 1996 escribe poesía y prosa, rondas infantiles, coplas, género epistolar y cuento.

Ha participado en diferentes encuentros literarios como el "Getón Ferro" en Chiquinquirá, Boyacá; "Encuentro de poetas en Nocaima, Cundinamarca", ha leído sus poemas en el programa "Palabra Viva" de la Biblioteca Virgilio Barco, en el Teatro Jorge Eliécer Gaitán y en el salón de la Alianza Colombo- francesa.

Entre sus obras destacamos su más reciente libro de poemas costumbristas para niños "Malabareando el verso de amolda la palabra": Bogotá: Renascentro, ateneo literario. 2020.

Jorge Osbaldo

Poema al Humedal del burro

Entre otros premios, ganador del segundo puesto internacional y primero por Colombia, en el Concurso Internacional de Cuento Cuidad de Pupiales 2018. Cuento: "Carita manchada de tierra" Publicado en la Revista latinoamericana: La raíz Invertida y en la Revista Puesto de Combate.

Entre sus libros publicados destacamos su novela "Una burra de ojos verdes". Bogotá: Cero editores. 2017.

2. Premiación del concurso

En la premiación a los estudiantes que participaron en el presente concurso tenemos:

El reconocimiento mediante una mención de honor por su participación impreso en papel esmaltado para ser enmarcado.

Una medalla de metal con las insignias del Colegio Nueva Esperanza I.E.D. para el primer, segundo y tercer lugar.

Para el Tercer Lugar el libro "El quinto viaje y otras historias del Nuevo Mundo" de Jairo Anibal Niño. Bogotá: Panamericana. 2020.

Para el Segundo Lugar el libro "Cartas a Tatiana" de Jordi Sierra i Fabra. Bogotá: Panamericana. 2020.

Para el Primer Lugar el libro "Narraciones extraordinarias" de Edgar Allan Poe. Bogotá: Panamericana. 2020.

3. Semifinalistas al concurso "Relatos de La cabaña 2020".

En estricto orden alfabético:

1. Alejandra Quintana: "Rugir de mi pensamiento" es un relato poético que retrata las imágenes de la localidad y las preocupaciones propias por el deterioro de nuestro entorno natural de páramo.

Rugir de mi pensamiento

2. Andrés Frayle: Canción poética sobre la pandemia del covid 19 y sus consecuencias en nuestra vida cotidiana.

3. Ángel orjuela: "La mano" es un relato de tono existencial donde esta parte de nuestro cuerpo se convierte en un individuo que busca completarse a sí mismo.

4. Ángela Ávila: "Fijamente a los ojos" es un relato de terror sobre la mirada y el encuentro con la muerte.

Fijamente a los ojos

5. Angie Salgado: "La doncella y su cuento de hadas" es una historia que retrata la realidad de muchas mujeres colombianas y su lucha por salir adelante frente a las difíciles condiciones de la sociedad.

La doncella y su cuento de hadas

6. Camila Díaz: "Remedios Moscote y Aureliano" narra una historia de amor por las calles y los parques del barrio.

7. Daniel Riaño: "Jose, Úrsula y los tres amigos" es un relato fantástico con una moraleja sobre la vida.

https://youtu.be/TzmUB8Z49XE

8. Emily Pérez: "Amaranta y sus amores" palimpsesto de la obra de García Márquez alrededor del materialismo que se confunde entre el amor y la belleza.

9. Hammer Montaña: Nos tiene un relato sobre Julián y su amistad con el árbol donde nos enseña el la importancia del cuidado de la naturaleza.

10. José Bernal: "El caminante en busca de portales" es una historia épica con elementos de la ciencia ficción sobre la lucha contra los miedos.

https://youtu.be/V1MQOhQz9tE

11. Karol Palacios: Nos tiene un relato sobre una niña llamada Rebeca, es una puesta en escena del personaje de García Márquez contextualizado en la catastrófica vida de muchos niños que buscan a sus padres llegando a ver la luz al final del túnel.

12. Katherine Arguello: Nos presenta este relato a partir del personaje Úrsula de García Márquez, una mujer valiente que debe afrontar el mundo y sus adversidades para sacar adelante a su familia.

13. Luna Moreno: "Rebeca" es una historia sin paliativos sobre la dura realidad de muchas niñas y niños colombianos en la búsqueda de un espacio de amor dentro de mundo adulto y hostil.

https://youtu.be/LYKxuGjvFRE

14. Maily Lozano: "El misterioso pueblo Macondo" es una narración que retoma los personajes de García Márquez para representar el drama de la violencia.

El misterioso pueblo Macondo

15. Yurani Landazuri: "El fantasma de José Arcadio Buendía" es un relato sobre el peso de la culpa de un hombre llamado José Arcadio y su lucha para escapar de su propia condena.

El día viernes 13 de noviembre tendremos el placer de transmitir por este medio a los felices ganadores de nuestro Primer Concurso de Literatura Colegio Nueva Esperanza "Relatos de la cabaña".

No te lo pierdas.

Revista Nuevas voces de Esperanza

2020

domingo, 1 de noviembre de 2020

Primer Concurso Literario Colegio Nueva Esperanza: Relatos de La Cabaña

Obras participantes en el Primer Concurso de Creación Literaria del Colegio Nueva Esperanza I.E.D. Relatos de La Cabaña

A continuación podrán disfrutar de esta maravillosa muestra artística en la producción literaria de los jóvenes de nuestra comunidad escolar. Es un amplio registro de la polifonía de voces que conforman esta sinfonía de pensamientos, visiones del mundo, sueños, experiencias que corren por las vigorosas mentes de los estudiantes neoesperancinos.

Han sido seleccionados a partir de su última entrega y los aportes que han sido publicados con anterioridad.

Está organizados en orden alfabético.

Bienvenidos:

1° Alejandra Quintana

Alejandra Quintana

2. Alison Hernández

Allison Gabriela Hernández

3° Ana Valencia

4. Andrea León

Andrea León

5° Andrés Felipe Frayle

6° Ángel David Orjuela

7° Ángela Ávila

Ángela Ávila

8° Angie Salgado

Angie Salgado

9° Camila Díaz

10° Daniel Riaño

https://youtu.be/TzmUB8Z49XE

11. Emily Pérez

12. Evelin Jerez

Evelin Jerez

13. Hammer Montaña

14. Heidi Pinzón

15. Heiner Pabón

Heiner Pabón

16. Jarman Chaca

17. Jefferson Quevedo

18. Jonathan Bernal

Jonathan Bernal

19. José Alejandro Bernal

https://youtu.be/V1MQOhQz9tE

20. Juan David Arévalo

21. Juan David Sema

22. Juan Felipe Montaño

23. Karen Esalas

https://youtu.be/dATvtEDsPcE

24. Karen Plazas

25. Karol Palacios

26. Katherine Arguello

27. Kimberly Leal

28. Laura Rodríguez

29. Laura Moreno

https://youtu.be/LYKxuGjvFRE

30. Maily Daliana Lozano

Yesica Lozano

31. María Caicedo

32. María Romero

https://youtu.be/2jHYerqpAFQ

33. Nicol Cicero

34. Óscar Pinzón

35. Saray Naranjo

36. Sergio Vanegas

37. Valery Villalobos

Valery Villalobos

38. Valery Villamil

39. Yurani Landazury

sábado, 24 de octubre de 2020

Un nuevo reto

Nuestra revista amplía sus horizontes hacia la radio escolar

El proyecto Revista Nuevas Voces de Esperanza había señalado como propósito del presente año la consolidación de un equipo de estudiantes para la realización de un programa radial....

Y la meta sigue en pie.

Hemos sido seleccionados entre los colegios del distrito para recibir un acompañamiento por parte de profesionales en la radio y formar a un grupo de estudiantes con interés en aprender locución y periodismo radial.

Nuestro primer reto es el siguiente:

En un pequeño vídeo de máximo 30 segundos duración, sin saludos al profesor ni presentación alguna, simplemente respondes la siguiente pregunta:

¿Cómo te imaginas que será el primer día de regreso a clases el próximo año?

Pueden enviar sus aportes e integrarse a este nuevo proyecto hasta el próximo domingo 1 de noviembre para hacer un primer programa en formato de podcast que será publicado en este medio el 5 de noviembre.

Se hará una selección de los mejores aportes, con los cuales haremos un segundo programa en podcast que será presentado por la Secretaría de Educación Distrital en un evento público el próximo 19 de noviembre.

Aportes al correo: dafoma75@gmail.com

¡Te esperamos, anímate a participar!

lunes, 12 de octubre de 2020

Semana "Vive Colombia, live your own country"

Semana del 13 al 16 de octubre

Esta semana según nuestro cronograma de actividades los estudiantes estarán desarrollando su desafío en inglés "Vive Colombia, live your own country".

En la asignatura de español los estudiantes no tienen entrega esta semana.

La evaluación para español en el último trimestre escolar se realizará con base en la participación en nuestro primer concurso de literatura de acuerdo al siguiente plan de trabajo:

1. En la semana del 9 al 13 de noviembre tendremos nuestro último desafío en el cual llevaremos a cabo la ceremonia de premiación de nuestro primer concurso de literatura "Relatos de la cabaña 2020".

2. Por lo anterior debes enviar tu cuento o poema para el concurso antes del 2 de noviembre del 2020. Todos los estudiantes deben hacerlo.

3. Puedes elegir uno de los textos que ya has creado. Sería bueno que lo mejores teniendo en cuenta las sugerencias del maestro o puedes hacer uno nuevo si lo deseas.

4. La participación en el concurso hace parte de la evaluación de último período en la asignatura de lengua castellana de los grados 601, 602, 801, 802 y 901 a cargo del maestro Danny Foliaco Machado.

5. Los estudiantes que no han podido entregar los anteriores desafíos pueden hacer este último y quedar al día en la asignatura o realizar la actividad programada para estudiantes que no cuentan o se les dificulta la conexión a Internet.

6. Cualquier duda, sugerencia o solicitud pueden consultarla con el profesor Danny Foliaco Machado al correo

dafoma75@gmail.com

martes, 6 de octubre de 2020

Muestra de los relatos macondianos de nuestras voces de esperanza

Los estudiantes del Colegio Nueva Esperanza I.E.D. nos muestran su talento en la construcción de lo real y lo maravilloso

Empezamos con Emily Samanta Pérez Rativa y su relato basado en el personaje garciamarquiano Amaranta, el cual, precisamente ha titulado "Amaranta y sus amores".

Se trata de una joven ambiciosa que lucha por salir de su pueblo a la ciudad y convertirse en actriz, sin embargo, enfrenta una dura y larga vida para aprender que la riqueza material no es la clave para ser feliz.

A continuación Daniel Camilo Riaño Rodríguez con su relato "José, Úrsula y los tres amigos".

Nos narra la maravillosa aventura de José Arcadio, personaje huérfano quien luego de casarse con su prima Úrsula viaja a unas lejanas montañas donde encuentra mini-ríos color arco iris, un unicornio cabalgado por un ogro y una ardilla que habla.

https://youtu.be/TzmUB8Z49XE

Seguimos con Karol Valery Palacios López y su historia basada en el personaje Rebeca de "Cien años de soledad".

Aquí, Rebeca es una niña abandonada en un orfanato quien logra encontrar a su hermana y abrirse paso a la vida pese a la adversidad.

Aquí tenemos a María Camila Romero Rojas con su relato sobre el personaje Amaranta de García Márquez.

En este relato Amaranta es una señora que había tenido muchos novios pues los hombres la abandonaban por no tener pajaritos amarillos a su alrededor.

https://youtu.be/2jHYerqpAFQ

Continuamos con la estudiante Katherine Lizeth Arguello y su relato sobre Úrsula y sus dos hijas Mariana y Alicia que estudian en el colegio Nueva Esperanza haciendo frente las injusticia

Seguimos con Juan David Sema Rivera y su historia sobre Amaranta. Una historia sobre su búsqueda de trabajo pues ella sólo sabe tejer.

Vamos con Heidy Johana Pinzón Aldana y su aventura en el mar en "La isla de la muerte" una historia emocionante llena de asombro.

Nos encontramos ahora de frente con este duro relato de Luna Nicol Moreno Sabogal sobre la historia de Rebeca, una niña huérfana que busca ser amada.

https://youtu.be/LYKxuGjvFRE

Acá tenemos la caracterización del personaje de Úrsula que hace con talento para el teatro la estudiante Kimberly Katterin Leal Patarroyo.

Tenemos con nosotros ahora a Sergio Vanegas Fiagama con su cuento sobre el personaje del coronel Aureliano y sus muchas derrotas. Sergio decidió acompañarnos con un gato, símbolo de la noche y de lo mágico, lo misterioso y onírico del realismo mágico.

Nos presenta la historia de Amaranta la estudiante Karen Valentina Esalas Mosquera, un entramado de relaciones que nos deja ver la esencia humana.

https://youtu.be/dATvtEDsPcE

Llega a nosotros ahora la historia del coronel Aureliano Buendía en la voz de Ángel David Orjuela, quien nos brinda en este relato una interesante reflexión sobre el machismo y la violencia.

José Alejandro Bernal Hernández nos presenta una historia épica con muchas aventuras de José Arcadio y su amada gitana Vadoma quienes deben enfrentar una serie de desafíos para mantenerse juntos por encima del miedo al que deben vencer.

https://youtu.be/V1MQOhQz9tE

Valery Villamil Mongua nos trae su cuento "Un asesino cambiado por el amor". En este relato José Arcadio se es tocado por la magia del amor que una mujer y su propia hija le enseñan.

Juan Felipe Montaño Vega nos nos tiene un relato bélico con recursos de la ficción científica para explorar los límites del poder de nuestra mente.

https://youtu.be/VJfrVD1I3vg

Karen Yulieth Plazas Sabogal nos trae un llamativo relato en que logra el encuentro del realismo mágico con la interesante cultura oriental.

Cerramos esta presentación con broche de oro a cargo de la estudiante Yurani Stephanie Landazuri y su cuento "El fantasma de José Arcadio Buendía", un relato en el que el protagonista debe luchar contra el remordimiento hasta el final de vida atado a un árbol.

Antes de despedirnos recuerda:

1. En la semana del 9 al 13 de noviembre tendremos nuestro último desafío en el cual llevaremos a cabo la ceremonia de premiación de nuestro primer concurso de literatura "Relatos de la cabaña 2020".

2. Por lo anterior debes enviar tu cuento o poema para el concurso antes del 30 de octubre del 2020. Todos los estudiantes deben hacerlo.

3. Puedes elegir uno de los textos que ya has creado. Sería bueno que lo mejores teniendo en cuenta las sugerencias del maestro o puedes hacer uno nuevo si lo deseas.

6. Cualquier duda, sugerencia o solicitud pueden consultarla con el profesor Danny Foliaco Machado al correo

dafoma75@gmail.com

jueves, 17 de septiembre de 2020

Taller de creación literaria sobre el Realismo Mágico

Vamos a escribir un cuento a lo Gabriel García Márquez

Desafío: El estudiante produce un texto literario oral con las características del realismo mágico partir del trabajo e indicaciones señalados en el taller de creación literaria para publicar en la revista escolar, lo entrega vía electrónica por los distintos medios que establezcan los docentes: El texto es de carácter oral ya sea en vídeo o mensaje de voz.

Los archivos de audio son más livianos y fáciles de enviar por correo

Forma de envío: al correo dafoma75@gmail.com

Plazo: Hasta el 30 de octubre.

Si el acudiente o el estudiante no desean que su aporte sea publicado en la presente revista deben manifestarlo al momento de la entrega. Por supuesto esto NO tiene ninguna relevancia en la calificación.

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Estudiantes sin acceso o dificultad para acceder a Internet: Deben desarrollar un manuscrito de acuerdo a la guía que he compartido mediante la coordinación académica y los directores de grupo y que además reposa en el colegio junto con los libros que deben leer y las demás indicaciones necesarias. También pueden comunicarse al anterior correo dafoma75@gmail.com

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El Realismo mágico o Realismo macondiano

¿Qué es el realismo mágico o macondiano?

El realismo mágico o realismo macondiano se puede definir como el estilo particular de la primera etapa en la obra de Gabriel García Márquez hasta su novela "Cien años de soledad" (1967) en que se destacan los siguientes rasgos:

1. Básicamente, la narración se caracteriza (y de ahí viene su nombre) porque relata la cotidianidad en un pueblo llamado Macondo, donde de forma repentina ocurre un hecho maravilloso, que sin embargo, no provoca mayor sorpresa en los habitantes del pueblo. Asimismo, el narrador cuenta este hecho maravilloso con toda naturalidad, como si supiera que no va a sorprender a nadie porque ese tipo de cosas normalmente ocurren en Macondo.

“Sin embargo, llamaron para que lo viera a una vecina que sabía todas las cosas de la vida y la muerte, y a ella le bastó con una mirada para sacarlos del error.

—Es un ángel —les dijo—. Seguro que venía por el niño, pero el pobre está tan viejo que lo ha tumbado la lluvia.

Al día siguiente todo el mundo sabía que en casa de Pelayo tenían cautivo un ángel de carne y hueso.”

"Un señor muy viejo con alas enormes." (1968)

2. Se desarrolla en una comunidad pequeña, un pueblo pequeño de la costa atlántica en algunas ocasiones llamado Macondo.

3. Mezcla la tradición oral de la costa caribe (anécdotas, dichos, creencias populares) con elementos de la religión católica.

“Sucedió que por esos días, entre muchas otras atracciones de las ferias errantes del Caribe, llevaron al pueblo el espectáculo triste de la mujer que se había convertido en araña por desobedecer a sus padres. (…)

Pero lo más desgarrador no era su figura de disparate, sino la sincera aflicción con que contaba los pormenores de su desgracia: siendo casi una niña se había escapado de la casa de sus padres para ir a un baile, y cuando regresaba por el bosque después de haber bailado toda la noche sin permiso, un trueno pavoroso abrió el cielo en dos mitades, y por aquella grieta salió el relámpago de azufre que la convirtió en araña”.

Un señor muy viejo con alas enormes. (1968)

4. Tiene un trasfondo de crítica a la situación política: en medio de la distracción generada por lo maravilloso, el relato denuncia la realidad política: corrupción del Estado representado en políticos, alcaldes militares, agentes de la policía y soldados que actúan con violencia contra el pueblo.

“—Nosotros, por supuesto, no comemos pajaritos de papel —dijo—. Ustedes y yo sabemos que el día en que haya árboles y flores en este cagadero de chivos, el día en que haya sábalos en vez de gusarapos en los pozos, ese día ni ustedes ni yo tenemos nada que hacer aquí. ¿Voy bien?”

“Muerte constante más allá del amor”. (1970)

“—Dice que si no le sacas la muela te pega un tiro.

Sin apresurarse, con un movimiento extremadamente tranquilo, dejó de pedalear en la fresa, la retiró del sillón y abrió por completo la gaveta inferior de la mesa. Allí estaba el revólver.

—Bueno —dijo—. Dile que venga a pegármelo.”

“Un día de estos”. (1962)

5. Los fenómenos de la naturaleza como el calor, el viento, el huracán, la lluvia, la noche entre otros generan inquietud o temor en los habitantes de Macondo que acuden a creencias mágicas para explicar tales fenómenos.

“Al mediodía cesó la reverberación de la tierra y un olor a suelo removido, a despierta y renovada vegetación, se confundió con el fresco y saludable olor de la lluvia con el romero. Mi padre dijo a la hora de almuerzo: “Cuando llueve en mayo es señal de que habrá buenas aguas”. Sonriente, atravesada por el hilo luminoso de la nueva estación, mi madrastra me dijo: “Eso lo oíste en el sermón”. Y mi padre sonrió.”

“Monologo de Isabel viendo llover en Macondo”. (1955)

“—Tantas desgracias, y además este invierno —murmuró, mordiéndose las uñas—. Parece que no va a escampar nunca.

—No escampará ni hoy ni mañana —dijo el administrador—. Anoche no me dejaron dormir los callos.

Ella confiaba en las predicciones atmosféricas de los callos del señor Carmichael.”

“La viuda de Montiel”. (1962)

6. En un pasado reciente Macondo fue una pequeña comunidad próspera a la cual llegó de repente un gran auge económico por la instalación de una compañía bananera en su territorio, este auge trae consigo una gran cantidad de forasteros en busca de fortuna, a los cuales, los habitantes originales llaman despectivamente "hojarascos" (porque van arrastrados de aquí para allá por el viento). Este auge económico y agitación de extranjeros llega a su fin de forma repentina pues la compañía bananera cierra, se muda a otro lado, dejando solo la ruina y destrucción de Macondo.

“En su alcoba, la viuda oyó los golpes e instintivamente desvió la vista hacia las alambreras. No había penetrado ningún pájaro a esa alcoba desde hacía dos días. Pero la red continuaba desflecada. Había considerado un gasto inútil hacerla reparar mientras no cesara aquella invasión de pájaros que la mantenía con los nervios irritados. Por encima del zumbido del ventilador eléctrico, oyó los golpes a la puerta y recordó con impaciencia que Argénida hacía la siesta en la última alcoba del corredor.”

“Un día después del sábado” (1962)

¿Qué vas a hacer?

Un texto literario oral con las características del realismo mágico partir del trabajo e indicaciones señalados en este taller de creación literaria para publicar en la revista escolar.

En audio o en video.

¿Cómo lo vas a hacer?

Vas a crear un relato oral que tenga las características del Realismo mágico. O sea vas a imitar a Gabriel García Márquez. No es una simple copia. Para esto hay dos nociones que te pueden ser útiles:

Parafrasear: Es tomar alguna frase o expresión sumamente conocida y alterarla en parte para construir un nuevo significado:

“Ojos que no ven… imaginación que te traiciona”

Palimpsesto: Significa en griego grabado nuevamente. En tiempos antiguos los escribanos (escritores de aquella época) alteraban un texto original borrando parte de su contenido y reemplazándolo con otro texto creado por ellos mismos. O sea, un palimpsesto es un texto original al que alguien lo modifica para actualizarlo en otro contexto, darle un nuevo sentido o significado.

Ten en cuenta las características del realismo mágico que hemos explicado para adaptarlas a tu propio contexto, experiencia e intereses.

Aquí un ejemplo del tipo de imitación que debes hacer.

El lobo calumniado

Tomado de: https://algundiaenalgunaparte.com/2007/12/28/caperucita-roja-versin-del-lobo/

“El bosque era mi hogar. Yo vivía allí y me gustaba mucho. Siempre trataba de mantenerlo ordenado y limpio. Un día soleado, mientras estaba recogiendo las basuras dejadas por unos turistas sentí unos pasos. Me escondí detrás de un árbol y vi llegar a una niña vestida de una forma muy divertida: toda de rojo y su cabeza cubierta, como si no quisieran que la viesen. Caminaba feliz y comenzó a cortar las flores de nuestro bosque, sin pedir permiso a nadie, quizás ni se le ocurrió que estas flores no le pertenecían. Naturalmente, me puse a investigar. Le pregunté quién era, de dónde venía, a dónde iba, a lo que ella me contestó, cantando y bailando, que iba a casa de su abuelita con una canasta para el almuerzo. Me pareció una persona honesta, pero estaba en mi bosque cortando flores. De repente, sin ningún remordimiento, mató a un mosquito que volaba libremente, pues el bosque también era para él. Así que decidí darle una lección y enseñarle lo serio que es meterse en el bosque sin anunciarse antes y comenzar a maltratar a sus habitantes.

La dejé seguir su camino y corrí a la casa de la abuelita. Cuando llegué me abrió la puerta una simpática viejecita. Le expliqué la situación y ella estuvo de acuerdo en que su nieta merecía una lección. La abuelita aceptó permanecer fuera de la vista. Cuando llegó la niña la invité a entrar al dormitorio donde yo estaba acostado vestido con la ropa de la abuelita. La niña llegó sonrojada, y me dijo algo desagradable acerca de mis grandes orejas. He sido insultado antes, así que traté de ser amable y le dije que mis grandes orejas eran para oírla mejor.

Ahora bien, la niña me agradaba y traté de prestarle atención, pero ella hizo otra observación insultante acerca de mis ojos saltones. Comprenderán que empecé a sentirme enojado. La niña mostraba una apariencia tierna y agradable, pero comenzaba a caerme antipática. Sin embargo pensé que debía poner la otra mejilla y le dije que mis ojos me ayudaban a verla mejor. Pero su siguiente insulto sí me encolerizó. Siempre he tenido problemas con mis grandes y feos dientes y esa niña hizo un comentario realmente grosero.

Reconozco que debí haberme controlado, pero salté de la cama y le gruñí, enseñándole toda mi dentadura y gritándole que era así de grande para comérmela mejor. Ahora, piensen Uds: ningún lobo puede comerse a una niña. Todo el mundo lo sabe. Pero esa niña empezó a correr por toda la habitación gritando mientras yo corría detrás suya tratando de calmarla. Como tenía puesta la ropa de la abuelita y me molestaba para correr me la quité, pero fue mucho peor. La niña gritó aún más. De repente la puerta se abrió y apareció un leñador con un hacha enorme y afilada. Yo lo miré y comprendí que corría peligro, así que salté por la ventana y escapé corriendo. Me gustaría decirles que éste es el final del cuento, pero desgraciadamente no es así. La abuelita jamás contó mi parte de la historia y no pasó mucho tiempo sin que se corriera la voz de que yo era un lobo malo y peligroso. Todo el mundo comenzó a evitarme y a odiarme.

Desconozco que le sucedió a esa niña tan antipática y vestida de forma tan rara, pero si les puedo decir que yo nunca pude contar mi versión. Ahora ya la conocen…”

Adaptación corregida de un texto de © Lief Fearn titulado El Lobo calumniado aparecida en el Educatio Projet de la Sección Británica de A.I. Publicado en el Boletín Informativo: “Educación en Derechos Humanos” nº 8, Septiembre 88.

Algunos otros para realizar tu tarea con mayor facilidad

Si quieres aprender a escribir debes leer mucho, la mejor manera de conocer el estilo de García Márquez y puedas imitarlo es leyendo su obra.

A continuación algunas títulos de cuentos cortos de Gabriel García Marquez. En el link pueder ir la texto:

1. Un señor muy viejo con alas enormes. (1968):

Un señor muy viejo con alas enormes

2.“Muerte constante más allá del amor”. (1970):

Muerte constante más allá del amor

3. “Un día de estos”. (1962):

Un día de estos

4. “Monologo de Isabel viendo llover en Macondo”. (1955):

Monologo de Isabel viendo llover en Macondo

5. “La viuda de Montiel”. (1962):

La viuda de Montiel

7. “Un día después del sábado” (1962):

Un día después del sábado

8. "Alguien desordena estas rosas":

Alguien desordena estas rosas

9. "El ahogado más hermosos del mundo". (1968)

El ahogado más hermoso del mundo

Por último, aquí un video que hicimos hace algunos años con sus compañeros. Se trata de la lectura del cuento "Alguien desordena estas rosas" (1952).

Un artículo del maestro Danny Foliaco Machado sobre la primera novela de Gabriel García Márquez "La hojarasca" (1955), donde inicia la construcción de este espacio mitico y metafórico de la realidad nacional que es Macondo:

Carácter polifónico de la novela "La hojarasca" (1955)

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Bogota 2020